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“比如说金属片外观检测，我们给它下指令，说你检测异常，通过图像来检测异常，我们只能给它赋予课题。”奥田辽介说，“如果是人类的话，你单单给我一个金属片，（我就知道）你是让我检测上面的伤，但是单单把一个东西给机器，它不会判断。我觉得未来这一点还会发展。”

教育强不强，关键是看能否培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。我国教育强不强，就要看教育在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦过程中的作用强不强。我国教育只有为全面建设社会主义现代化强国发挥重要作用、作出巨大贡献，才能在世界上有地位、有话语权。因此，加快教育现代化，办强的教育，就要落实科教兴国战略、人才强国战略，使教育强国建设为社会主义现代化强国建设提供有力人才支撑和智力支持。比如，高等教育涉及科技这个“第一生产力”和人才这个“第一资源”，其发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。全面建设社会主义现代化强国，必须拥有一批世界一流大学，能够不断培养大量一流人才，能够持续涌现一批重大原创性科技成果。只有加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，我国大学才能为全面建设社会主义现代化强国提供坚强支撑。

1995年4月至1996年8月，王晓光任贵州省贵阳市委办公厅副县级秘书。政知圈（微信ID： wepolitics）查阅发现，1995年9月，王晓光在贵阳市委办当秘书5个月后，贵阳迎来新的市委书记王三运（山东人）。王三运在此职务上干了三年时间。

德新社认为，芬兰新总理将不会期待重大的政治变革。她说：“我们有一个联合政府计划，可把执政联盟凝聚在一起。”而其他联盟伙伴也已表示要坚持以前的政府计划，并不希望有重大的变化。联合政府中各党派的一些议员则期待，新政府能够真正开始实施芬兰在“碳中和”方面雄心勃勃的政府计划，以及能更有效创造就业机会的方案，在教育上加大投资，使芬兰保持世界最顶尖的创新国家之一的地位。

此外，《通知》还提出，发行人在披露财务会计信息与管理层分析时，应采用定量与定性相结合的方法分析重要或者同比发生重大变动的报表科目、财务指标。合并报表与母公司财务报表存在显著差异的，应披露母公司财务报表。责任编辑：常福强本报评论员樊大彧今日社评

85．加大教职工编制跨行业统筹配置和跨区域调整力度，鼓励各地在现有编制总量内，根据实际需要探索建立中小学临时周转编制专户，专项用于“产假式”缺编、老龄化及结构性缺员等教师补充，鼓励返聘优秀退休教师补充人员不足。在中小学校探索实行“人员控制数”管理，控制数内人员与编内教师同工同酬，所需经费纳入同级财政预算。